小宝宝的课堂/X知识常识化/从摸到 (第2/5页)

    【圆，小，红色】

    【一样】

    陆景行满意地拍了小触手地脑袋，幻灯片成了下一张。

    一个蓝色的圆，很大。

    【大圆，蓝色，天空，还有，大海！】

    接下来的是一个动画，一个绿色的小圆变成了一个撑满整个屏幕的大圆。

    “这是变，变大。”

    陆景行言简意赅地做了注解，小触手趴在他的手上，思考了一会，突然像个气球一样股了起来。

    【洛川也会，变大】

    小触手变成了大触手，整个趴在陆景行地腿上，雄赳赳气昂昂地吹嘘。

    随后心满意足地获得了一口投喂。

    “变小呢？”

    听到男人的问题，聪明的小触手很快触类旁通，又变回了原本小小的样子。

    如此，洛川听着陆景行的指令又训练了好几次，幻灯片又翻到了下一页。

    是关于人体的结构。

    这些内容陆景行已经教过一遍，洛川开始抢答：

    【眼睛】

    【鼻子】

    【嘴巴】

    【耳朵】

    ……………

    【rutou】

    【yinjing】<